Encore un atelier où nous avons parlé des insectes et où nous sommes allés un peu plus loin en abordant leur mode de développement. Des jeux illustraient les quatre catégories de développement post-embryonnaires des insectes. La fabrication d’un petit fagot à insectes en fin d’atelier a permis de parler de l’importance de préserver les insectes…

Les enfants ont pu observer des insectes, parfois vivants. En les observant de près, ils ont commencer à les décrire et à chercher leurs points communs. Après avoir trouvé les caractéristiques communes à tous les insectes, les enfants ont pu imaginer « leur insecte » à partir de matériaux naturels.